Un prof « cool » admet que beaucoup de parents n'aiment pas ses méthodes d'enseignement

Être enseignant dans la société d'aujourd'hui est une tâche incroyablement difficile. Quelle que soit la classe à laquelle vous enseignez, le monde change et évolue à un rythme plus rapide que la plupart d'entre nous ne peuvent suivre.

En réalité, être enseignant, c'est comme être parent, avec aussi le travail de les enseigner et de les éduquer, tout en les préparant à la réussite. C'est 10 chapeaux sur une personne.

Aujourd'hui, de nombreux enseignants utilisent de nouvelles méthodes pour apprendre des notions aux enfants.

Les traditions sont de plus en plus bouleversées à l’école. C’est que le monde change!

Les nouveaux enseignants ont commencé à essayer de changer leurs styles et à trouver des moyens d'aider les enfants à apprendre le mieux possible.

Toutefois, alors que les enfants semblent apprécier ces changements, ce n’est pas le cas de tous les parents.

Les nouvelles méthodes semblent aider certains élèves à mieux apprendre et à mieux comprendre la matière, mais tous les parents ne sont pas d'accord avec les méthodes en question…

D’ailleurs, un prof  présent sur TikTok a confié que certains parents n’apprécient pas ses méthodes 

d'enseignement .

@rbteach4you est enseignant en mathématiques en 4e année. Il a confié que beaucoup de ses méthodes d'enseignement « non conventionnelles » ne sont pas toujours aimées par les parents de ses élèves.

En fait, plusieurs d'entre eux s’en plaignent.

Par exemple, il permet également aux étudiants de repasser un test « autant de fois qu'ils en ont besoin ».

Il s'agit d'un point de vue controversé, le professeur affirme  que permettre aux élèves de « repasser » les tests et les examens autant de fois qu'ils le souhaitent et en ont besoin, jusqu'à ce qu'ils maîtrisent la matière et la comprennent, est une bonne façon de faire.

De plus, il permet aux étudiants de se déplacer dans la salle de classe. Il dit qu’ils sont « rarement à leur place ».

Être debout et se déplacer aiderait les élèves à rester concentrés  sur leur tâche, selon lui.

Il trouve aussi que les relations doivent être au premier plan dans l'apprentissage.

L’homme a déclaré que sa « stratégie de gestion de classe » consistait à « établir des relations ».

Certains enseignants aiment diriger d'une main de fer, cependant, il dit que sa principale méthode de gestion de classe est d'aider à maintenir des relations solides et à les maintenir, même dans la discipline.

Beaucoup d'enseignants et de parents ne sont pas tout à fait d'accord avec cela.

Beaucoup de gens sur TikTok disent qu'il s'agit d'une « configuration d'échec » à l'université et même dans le monde réel, car dans la vie, on n’a pas de « chances illimitées » pour bien faire les choses.

Au lieu de cela, vous devez étudier et travailler dur pour bien faire les choses du premier coup.

D'autres commentaires disent que c'est « dorloter » les enfants, ce qui leur fera du mal à long terme.

« Tous les enseignants ne vont pas travailler de cette façon, et les enfants penseront qu'ils peuvent continuer à repasser les tests ou même s'en tirer avec des choses qu'ils ne peuvent pas », affirme une personne.

Cependant, certains ont dit que ce prof a tout bon.

Certains enseignants dans les commentaires conviennent que se déplacer dans la classe est excellent pour les enfants car cela leur permet de se recentrer et de libérer leur énergie, en particulier pour les élèves atteints de TDAH et de divers troubles du comportement.

Certaines personnes en ligne ont également déclaré que la reprise des tests était un cadeau pour les étudiants anxieux.

Car, certains élèves éprouvent une anxiété importante lorsqu'ils doivent passer un examen ou un test et cela peut nuire à leur capacité à se concentrer et à comprendre la matière d'un examen.

La technique du test de « reprise » leur permet de surmonter leurs angoisses et de montrer leur véritable compréhension de la matière.

Et, repasser des tests peut également permettre aux étudiants de maîtriser la matière qu'ils doivent connaître pour avancer.

Et vous, que pensez-vous des méthodes de cet enseignant qui « pense en dehors de la boite »?